Fængende læring med og uden IT i den moderne undervisnings sektor.
Resumé AI kan allerede nu støtte arbejdet som underviser i folkeskolen på en måde, der er praktisk relevant for både lærere og skoleledere. Den største og mest dokumenterede værdi ligger ikke i, at AI “overtager undervisningen”, men i at den hjælper med forberedelse, materialegenerering, differentiering, formativ feedback og visse inklusionsopgaver. Samtidig er forskningsgrundlaget stadig ungt:…
Kort om teknikkerne bag AI-billedgeneratorer arbejder ved at bruge deep learning-algoritmer til at lære de mønstre og funktioner, der findes i et stort datasæt af billeder.Disse algoritmer er typisk baseret på neurale netværk, som er designet til at simulere den menneskelige hjernes adfærd. Processen med at skabe et billede ved hjælp af en AI-billedgenerator involverer…
Hele begrebet kunstig intelligens, Artificial Intelligence (AI), er knap 70 år gammelt og har som så meget andet rødder i universitetsverdenen. Dartmouth-konferencen Dartmouth-konferencen i 1956 er en skelsættende begivenhed i kunstig intelligensens historie, det var et sommerforskningsprojekt, der fandt sted i 1956 på Dartmouth College i New Hampshire, USA. Konferencen var den første af sin…
